「教育平權」是我的理念我認為「真正的教育」是要打造終身學習環境落實平權讓多元族群或身心狀況較特殊的孩子都能擁抱自我特質享有友善的學習空間。

然而過去很長的一段時間臺灣的教育標榜「多元入學」要學生製作「學習歷程檔案」讓學生與家長非常苦惱108課綱強調「適性揚才」國民中小學教育卻衍生出齊頭式平等、平庸化、僵固化問題高中學科安排無法與大學銜接、打亂課程節奏「雙語教育」流於口號、師資培育及雙語教材都沒有完整計畫城鄉差距、貧富差距更使學生的學習落差及數位落差愈拉愈大。

十年樹木百年才能樹人這些重要問題必須花時間一一解決我主張透過E化翻轉階級複製的不公平現象。學費該漲就要漲補助弱勢學生但不要為了齊頭式平等、顧此失彼。

雙語教育不能只有口號師資、教材也要先準備好。我若當總統會將義務教育往下延伸一年到五歲、讓高職復活高教與產業真正接軌。在科技化、智能化光速翻轉的世界台灣的教育必須要有更前瞻、智能的思考方能培養國家需要的下一代人才。

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