SUECIA: CAÍDA EN COMPRENSIÓN LECTORA Y ABANDONAN LAS PANTALLAS YA NO MÁS PANTALLAS PARA LOS NIÑOS

Suecia, uno de los países con mejor comprensión lectora del mundo, debía acelerar su plan de digitalización de las aulas este 2023, pero en lugar de ello ha puesto en pausa dicho plan.

Así lo anunció la ministra de Educación sueca, Lotta Edholm, tras conocer los resultados de Suecia en el Informe PIRLS 2021, mostrándose preocupada por la disminución de la capacidad lectora entre los alumnos del país.

La ministra Edholm, quien anteriormente ya se había mostrado reacia al proceso de digitalización en las escuelas, alertó de que con estos resultados, advertían el riesgo de “ver una generación de analfabetos funcionales en Suecia”.

Afirma, que el hecho de que los estudiantes aprendan a leer y comprendan lo que leen es un requisito previo para el aprendizaje global, y la tecnología está haciendo que se pierda el foco en este objetivo. En su opinión, es preocupante que la capacidad de lectura esté disminuyendo entre los niños y jóvenes, por lo que las escuelas suecas deben volver a lo básico. "Hay que centrarse en las habilidades básicas como la lectura, la escritura y la aritmética", afirmó la ministra según algunos periódicos suecos.

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