"Aprendizaje activo" significa que participas, colaboras con los demás y aplicas los conceptos al mundo real. Requiere un gran esfuerzo mental, pero conduce a una mejor retención y a una comprensión del material que puede transferirse a otras situaciones. Para explicar cómo aplicar el Aprendizaje Activo en las aulas, colaboramos con el profesor Carl Wieman, físico ganador del Premio Nobel, que investiga y defiende este enfoque. El profesor Wieman nos ayudó a corregir, comprobar los hechos y escribir el guión: fue una fuente de información inestimable. Fue para nosotros un gran honor poder trabajar con una mente tan brillante como la suya. #activelearning

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Guión: Carl Wieman
Guión: Jonas Koblin
Artista: Pascal Gaggelli
Voz: Mithril
Colores: Nalin
Montaje: Peera Lertsukittipongsa
Ayudante de producción: Bianka
Realizado con MinuteVideos

Guión completo disponible en: https://drive.google.com/file/d/11IRg...

Fuentes, lecturas y herramientas:

Carl Wieman sobre el aprendizaje activo
   • Finding New Ways to Learn Science  C...  

Aprendizaje activo en un aula de 250 estudiantes de física
   • Active Learning in an Introductory Ph...  

Eric Mazur Instrucción entre iguales para el aprendizaje activo
   • Peer Instruction for Active Learning ...  

Estudio: El aprendizaje activo conduce a una retención del 70% después de 2 años minerva retención de la instrucción clásica

Fomento del aprendizaje activo
https://teachingcommons.stanford.edu/...

Transferencia de la retención del aprendizaje profundo
https://www.activelylearn.com/post/th...

Convierta los smartphones en clickers
https://www.mentimeter.com/